La Escuela del Aire Cuchavira

Para finales del año 2025 el proyecto había beneficiado a más de 400 estudiantes, y contaba con una nueva generación de 80 estudiantes del ICAM, y del colegio Miña.

La red de monitoreo comunitaria está operando y los equipos han estado generando información sobre la contaminación del aire en distintas zonas de la región. La red del ICAM se ha convertido en un referente regional.

A través de redes sociales el colegio ha estado comunicando sobre el estado de la calidad del aire y los datos continúan en una plataforma abierta para quien quiera consultarlos (ver enlace)

1. La Escuela del Aire ha expandido sus actividades para aportar en la región con distintas iniciativas. En 2025:

El ICAM apoyó a la Gobernación de Cundinamarca en el diseño de un proyecto para mejorar la calidad del aire en el municipio de Ubaté.
Los estudiantes desarrollaron una campaña sobre la importancia de la calidad del aire en el Hospital Regional. Se midió la calidad del aire en las salas de espera de los servicios de urgencias y de consulta externa. Se brindó capacitación a los funcionarios del hospital y a las personas que asistían a los servicios médicos.
La Alcaldía de Ubaté decretó el desarrollo del “Primer Día sin Carro” como una estrategia para educar y contribuir a la mejora de la calidad del aire. La estrategia usó como soporte los datos generados por la Escuela del Aire del ICAM. Durante la jornada los estudiantes estuvieron midiendo en distintas zonas de Ubaté.
Con el objetivo de seguir aportando a la Escuela del Aire, Alejandro Piracoca un joven investigador de la región, se postuló a la iniciativa de OpenAQ 2025 como Embajador de Calidad del Aire. Durante esta experiencia, Alejandro trabajó con un grupo de jóvenes del colegio ICAM y del colegio Miña en el desarrollo de experimentos de calidad del aire en la región.

2. Para más información sobre esta iniciativa puede contactar a